Veröffentlichungen


 

 

 

 

einfach.gut.beraten.

 

so.und.so.


Loslassen... und warum das so schwer ist.

Artikel von Cornelia Weber.

Behinderte Menschen Heft 3/2019. S. 4-7.

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Loslassen ... und warum das so schwer ist.
Weber 2019 Loslassen.pdf
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einfach.gut.beraten.

(Peer-) Beratung von und für Menschen mit Lernschwierigkeiten

Artikel von Sabine Stahl, Rosa Schneider, Kathrin Vogt

Teilhabe Heft 1/2018, S. 24-29.

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einfach.gut.beraten
Stahl Schneider Vogt 2018 Beratung.pdf
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Herr Abenteuer kann fliegen - Moritz auch.

Gespräche mit Kindern mit sogenannter geistiger Behinderung führen.

Artikel von Sabine Stahl

Lernen konkret Heft 1/2017, S. 16-18.

 

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Herr Abenteuer kann fliegen - Moritz auch.
Stahl 2018 Herr Abenteuer.pdf
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So und So Beratung für Menschen mit so genannter geistiger Behinderung

 Artikel von Sabine Stahl

 Leben mit Down-Syndrom Heft 80, 9/2015, S. 38-43.

 

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So und So Beratung für Menschen mit so genannter geistiger Behinderung
Stahl 2015 So und So Beratung.pdf
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Die "Inneren Helfer des "So und So"-Beratungskonzepts bekommen Unterstützung durch "Tierische Helfer"

Artikel von Sabine Stahl

Teilhabe Heft 4/2015, S. 179-182.

 

 

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Die "Inneren Helfer des "So und So"-Beratungskonzepts bekommen Unterstützung durch "Tierische Helfer".
Stahl 2015 Die Inneren Helfer.pdf
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Erleichterte Kommunikation mit Kindern und Jugendlichen mit und ohne Behinderung

Artikel von Sabine Stahl

KiTa BW Heft 9/2015, S. 184-18.

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Erleichterte Kommunikation mit Kindern und Jugendlichen mit und ohne Behinderung
Stahl 2015 Erleichterte Kommunikation.pd
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„So und So“ - Beratung für Menschen mit so genannter geistiger Behinderung

Artikel von Sabine Stahl

Wüllenweber, E. [Hrsg.]: Aus der Praxis – für die Praxis. Kommunikation, Beziehungsgestaltung, Gesprächsführung und Beratung in der Behindertenhilfe. Hilfen für Menschen mit geistiger Behinderung, Lernbehinderung und Autismus. Bd 2. Marburg, 2012.

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"So und So"- Beratung
Stahl 2012 So und So Beratung.pdf
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Inklusion von Menschen mit geistiger Behinderung in der Erwachsenenbildung

Bachelorarbeit von Katrin Heller

2019

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Inklusion in der Erwachsenenbildung
Heller 2019 Inklusion in der Erwachsenen
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Ich bin Frau Respekt

Interview mit Heike Gietzen und Brygida Baehr zum Modellprojekt frauen.stärken.frauen.

Doing GENDER Heft 51/2019, S. 16-17.

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Ich bin Frau Respekt
Gietzen Baehr 2019 Frau Respekt.pdf
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Sie ist der Hammer

Interview mit Snezana Todorovic zum Modellprojekt frauen.stärken.frauen.

Elbe Echo Heft 3/2019.

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Sie ist der Hammer
Todorovic 2019 Der Hammer.pdf
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Trainerinnen gegen Gewalt.

Rosa Schneider über das Projekt "frauen.stärken.frauen."

Interview mit Rosa Schneider

Praxis Rehabilitation Heft 2/2018.

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Trainerinnen gegen Gewalt
Schneider 2018 Interview_Standard Sprach
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Trainerinnen gegen Gewalt
Schneider 2018 Interview_leichte Sprache
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Stärkung von Frauen mit Lernschwierigkeiten.

Selbstbehauptungs- und Selbstverteidigungstrainings von und für Frauen mit Lernschwierigkeiten

Artikel von Rosa Schneider

Materialien der DGSGB, Bd. 40, 2018.

 

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Stärkung von Frauen mit Lernschwierigkeiten.
Schneider 2018 Prävention.pdf
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Weiblich, jung, online – sind Studentinnen besonders häufig von Stalking betroffen?

Ergebnisse einer Hochschulbefragung.

Artikel von Rosa Schneider et al.

Gender Heft 3/2012, S. 92-105.

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Weiblich, jung, online
Schneider 2012 Weiblich.pdf
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Gender-Based Violence, Stalking and Fear of Crime.

EU-Projekt 2009-2011.

Studienergebnisse von Rosa Schneider et al.

Länderbericht Deutschland 2012.

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Gender-Based Violence, Stalking and Fear of Crime.
Schneider 2012 Gender-Based.pdf
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Projekt SELBST

Stärkung des Selbstbewusstseins für behinderte Mädchen & Frauen (§44 SGB IV)

BMFSFJ-Projekt 2003-2006.

Studienergebnisse von Rosa Schneider et al.

Abschlussbericht 2006

 

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Projekt SELBST
Schneider 2006 Projekt Selbst.pdf
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"Finger weg!"-Fortbildungen für Mitarbeiterinnen in WfbM

Maßnahmen gegen sexuelle Belästigung in Werkstätten – ein Praxisbericht

Artikel von Rosa Schneider

WfB Handbuch 15. Ergänzungslieferung, 2007, S. 1-3.

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"Finger weg!"
Schneider 2007 Finger weg.pdf
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"Wenn Sie bereit sind, in mir einen Menschen zu sehen." Behinderung und die Macht des Blickes in Günther Grass' Die Blechtrommel

Artikel von Rosa Schneider

Edinburgh German Yearbook Bd. 4, 2010: Disability in German Literature, Film, and Theater. S. 153-174.

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"Wenn Sie bereit sind, in mir einen Menschen zu sehen."
Schneider 2010 Wenn Sie bereit sind.pdf
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(hör)behinderung.sexuelle.bildung


Sexualität – Queer – Gehörlos – Diskriminierung

Videobeitrag von Esther Lißeck

BvSH Tagung 2020



Uner_hört queer?!

Intersektionale Perspektiven im Kontext von sexueller und geschlechtlicher Vielfalt und Taubheit

Artikel von Esther Lisseck et al

Das Zeichen Heft 113/2019, S. 488-497.

 

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Uner_hört queer?!
Lisseck 2019 Uner hört .pdf
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Möglichkeiten der Auslebung von Sexualität bei Menschen mit einer geistigen Behinderung in gemeinschaftlichen Wohnformen

Abschlussarbeit von Cynthia Hoffmann

2019

 

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Möglichkeiten der Auslebung von Sexualität bei Menschen mit einer geistigen Behinderung in gemeinschaftlichen Wohnformen
Hoffmann 2019 Möglichkeiten.pdf
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GEFÜHLEflip. Biber Bib lernt Gebärden.

Macht kleine und große Menschen stark.

Rezension von Esther Lisseck

Verlagspost Mebes & Noak 2018, S. 4-5.

 

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Macht kleine und große Menschen stark.
Lisseck 2018 Macht kleine.pdf
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Sexuelle Bildung und Prävention sexualisierter Gewalt für und mit Menschen mit Hörbehinderung (Teil II)

Artikel von Esther Lisseck et al

Das Zeichen Heft 109/2018, S. 232-240.

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Sexuelle Bildung und Prävention sexualisierter Gewalt (Teil 2)
Lisseck 2018 Sexuelle Bildung(2).pdf
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Sexuelle Bildung und Prävention sexualisierter Gewalt für und mit Menschen mit Hörbehinderung (Teil I)

Artikel von Esther Lisseck und Katharina Urbann

Das Zeichen Heft 107/2017, S. 363-373.

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Sexuelle Bildung und Prävention sexualisierter Gewalt (Teil 1)
Lisseck Urbann 2017 Sexuelle Bildung(1).
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Sexualisierte Gewalt gegen Jugendliche mit Hörschädigung.

PRÄVENTION in der Praxis – Bericht über ein Kooperationsprojekt in Münster

Artikel von Esther Lisseck und Jessica Ortgies

Das Zeichen Heft 101/2015, S. 392-397.

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Sexualisierte Gewalt gegen Jugendliche mit Hörschädigung.
Lisseck Ortgies 2015 Sexualisierte Gewal
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Inklusion von Menschen mit geistiger Behinderung in der Erwachsenenbildung

Eine qualitative Untersuchung zur Inklusion behinderter Menschen in der allgemeinbildenden Erwachsenenbildung und ihrer Zukunft

Abschlussarbeit von Katrin Heller

2019

 


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Inklusion von Menschen mit geistiger Behinderung in der Erwachsenenbildung
Heller 2019 Inklusion.pdf
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Reflexive Professionalität im Kontext schulischer lntegration und lnklusion auf der Basis des ,,So und So"- Beratungskonzepts.

Artikel von Sabine Stahl und Saskia Schuppener

in Zeitschrift für Heilpädagogik Heft 11/2014, S. 425-432.

 

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Reflexive Professionalität im Kontext schulischer lntegration und lnklusion auf der Basis des ,,So und So"- Beratungskonzepts.
Stahl Schuppener 2014 Reflexive.pdf
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Und nach der Schule? Inklusive Sozialraumorientierung als Aufgabe der Sozialen Arbeit.

Artikel von Sabine Stahl

Schuppener, S. et al (Hrsg.): Inklusion und Chancengleichheit. Diversity im Spiegel von Bildung und Didaktik. Bad Heilbrunn, 2014, S. 297-304.

 

 

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Und nach der Schule?
Stahl 2014 Und nach der Schule.pdf
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Die Anwendung des "So und So"-Konzeptes im Leitungskontext

Abschlussarbeit von Annika Gerwald und Andrea Widmer

2019

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Die Anwendung des "So und So"-Konzeptes im Leitungskontext
Gerwald Widmer 2019 Die Anwendung.pdf
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"Schön, dass wir mal darüber geredet haben"... reicht oft nicht.

Artikel von Sabine Stahl

Teilhabe Heft 3/2016, S. 127-138.

 

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"Schön, dass wir mal darüber geredet haben"... reicht oft nicht.
Stahl 2016 Schön dass wir.pdf
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