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einfach.gut.beraten

Loslassen... und warum das so schwer ist.

Artikel von Cornelia Weber.

Behinderte Menschen Heft 3/2019. S. 4-7.

Loslassen ... und warum das so schwer ist.

Weber2019Loslassen.pdf

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einfach.gut.beraten.

(Peer-) Beratung von und für Menschen mit Lernschwierigkeiten

Artikel von Sabine Stahl, Rosa Schneider, Kathrin Vogt

Teilhabe Heft 1/2018, S. 24-29.

einfach.gut.beraten

Stahl Schneider Vogt 2018 Beratung.pdf

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Herr Abenteuer kann fliegen - Moritz auch.

Gespräche mit Kindern mit sogenannter geistiger Behinderung führen.

Artikel von Sabine Stahl

Lernen konkret Heft 1/2017, S. 16-18.

Herr Abenteuer kann fliegen - Moritz auch.

Stahl 2018 Herr Abenteuer.pdf

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So und So Beratung für Menschen mit so genannter geistiger Behinderung

Artikel von Sabine Stahl

Leben mit Down-Syndrom Heft 80, 9/2015, S. 38-43.

So und So Beratung für Menschen mit so genannter geistiger Behinderung

Stahl 2015 So und So Beratung.pdf

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Die "Inneren Helfer des "So und So"-Beratungskonzepts bekommen Unterstützung durch "Tierische Helfer"

Artikel von Sabine Stahl

Teilhabe Heft 4/2015, S. 179-182.

Die "Inneren Helfer des "So und So"-Beratungskonzepts bekommen Unterstützung durch "Tierische Helfer".

Stahl 2015 Die Inneren Helfer.pdf

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Erleichterte Kommunikation mit Kindern und Jugendlichen mit und ohne Behinderung

Artikel von Sabine Stahl

KiTa BW Heft 9/2015, S. 184-18.

Erleichterte Kommunikation mit Kindern und Jugendlichen mit und ohne Behinderung

Stahl 2015 Erleichterte Kommunikation.pd

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Einander besser verstehen! (Streichen und ersetzen durch:)

„So und So“ - Beratung für Menschen mit so genannter geistiger Behinderung

Artikel von Sabine Stahl

Wüllenweber, E. [Hrsg.]: Aus der Praxis – für die Praxis. Kommunikation, Beziehungsgestaltung, Gesprächsführung und Beratung in der Behindertenhilfe. Hilfen für Menschen mit geistiger Behinderung, Lernbehinderung und Autismus. Bd 2. Marburg, 2012.

Einander besser verstehen!

Stahl 2012 Einander besser verstehen.pdf

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frauen.stärken.frauen

Projekt frauen.stärken.frauen.

„Interview in leichter Sprache"

frauen.stärken.frauen_leichte Sprache.pd

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Projekt frauen.stärken.frauen.

„Interview in der Zeitschrift Praxis Rehabilitation“

FSF-006-2018- RP_Reha_2_2018.pdf

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Stärkung von Frauen mit Lernschwierigkeiten. Selbstbehauptungs- und Selbstverteidigungstrainings von und für Frauen mit Lernschwierigkeiten

„Dokumentation der Fachtagung“

FSF-004-RS-2018 Materialienband dgsgb Bd

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Weiblich, jung, online – sind Studentinnen besonders häufig von Stalking betroffen? Ergebnisse einer Hochschulbefragung.

FSF-002-RS-2012 Gender Heft 3 92-105.pdf

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Gender-Based Violence, Stalking and Fear of Crime.

Länderbericht Deutschland. EU-Projekt 2009-2011.

FSF-005-RS-2012-Länderbericht Deutschlan

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Abschlussbericht Projekt SELBST: Stärkung des Selbstbewusstseins für behinderte Mädchen & Frauen

FSF-003-RS-2008-BMFSFJ.pdf

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"Finger weg!"-Fortbildungen für Mitarbeiterinnen in WfbM

FSF-001-RS-2007 WfB Handbuch 1-4.pdf

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wir.forschen.gemeinsam.

"Wenn Sie bereit sind, in mir einen Menschen zu sehen." Behinderung und die Macht des Blickes in Günther Grass' Die Blechtrommel

WFG-001-RS-2010- Edinburgh German Yearbo

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(hör)behinderung.sexuelle.bildung

Sexuelle Bildung und Prävention sexualisierter Gewalt für und mit Menschen mit Hörbehinderung (Teil II)

SHB-003-EL-2018-DasZeichen-232-240.pdf

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Sexuelle Bildung und Prävention sexualisierter Gewalt für und mit Menschen mit Hörbehinderung (Teil I)

SHB-002-EL-2017 Das Zeichen 363-373.pdf

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Sexualisierte Gewalt gegen Jugendliche mit Hörschädigung PRÄVENTION in der Praxis – Bericht über ein Kooperationsprojekt in Münster

SHB-001-EL-2015 Das Zeichen 392-397.pdf

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prozesse.inklusiv.begleiten.

Reflexive Professionalität im Kontext schulischer lntegration und lnklusion auf der Basis des ,,So und So"- Beratungskonzepts

PIB-002-ST-SCH-2014 in Zeitschrift für

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Und nach der Schule? Inklusive Sozialraumorientierung als Aufgabe der Sozialen Arbeit.

PIB-001-ST-2013 Schuppener_Doing Inclusi

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team.menschen.beratung.

"Schön, dass wir mal darüber geredet haben" - Analyse von Handlungssituationen

TMB-001-ST-2016 Teilhabe 3 127-138 .pdf

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konzept.leitbild.entwicklung.